chempionat-shkol-kieva-po-us-2010

Школа Аристова открывает курсы развития интеллектуальных способностей

Запись на уникальный  курс  развития интеллектуальных способностей    академика  Аристова Валерия Ивановича                                     […]

Читать больше
Фоточемпионка

100 знаков числа Пи в пять лет

Пятилетняя Маша Лысенко благодаря занятиям в Школе Аристова смогла воспроизвести по памяти 100 знаков числа Пи после запятой. В Европе нет ни одного пятилетнего ребенка, который может похвастать такими достижениями.

Читать больше

Приглашаем к сотрудничеству

Приглашаем к сотрудничеству ученых, психологов, педагогов, методистов, воспитателей, тренеров интеллектуальных игр, организаторов клубной работы, студентов, учеников, родителей, людей пожилого возраста, руководителей учебных заведений, командиров армейских подразделений.

Читать больше
энергоресурс-0

Энергетический ресурс человека

Опасение некоторых педагогов “перетрудить” ребенка сводится часто к советам и рекомендациям больше отдыхать и меньше умственно напрягаться. Но темпы жизни требуют постоянного ускорения всех развивающих процессов, зависящих от самого человека. […]

Читать больше
эмоциональный интеллект-0

Эмоциональный интеллект

Развитие эмоциональных способностей должно опережать развитие базовых, творческих, академических и социальных способностей. И начинать надо не со школы, а с дня рождения ребенка. Безусловно, важен генетический фактор, влияющий на темпы […]

Читать больше
эффективность мышления

Что влияет на эффективность мышления

Развивая интеллектуальные способности (память, внимание, счет, чтение, и т.п.), мы редко задумываемся над тем, что наше мышление манипулирует этим инструментарием с намерением более точного выражения своих мыслей, для уменьшения расхода […]

Читать больше
странности

Странности или вопросы без ответа

Когда нас спрашивают, – который час? Мы, как правило, не ошибаемся и даем мгновенно относительно точный ответ: – Одиннадцать часов 15 минут. То же происходит и при выяснении дня недели, […]

Читать больше
психолог-0

Психолог в школе

Как-то услышал, как доктор педагогических наук говорит психологу: – Это институт педагогики, а не психологии, – не забывайте где вы находитесь!.. Кто же такие психологи? Как их распознать? С какого […]

Читать больше
покричим-0

Покричим!

Умение регулировать уровень громкости своего голоса свойственно далеко не каждому ученику, и не только ученику. Многие учителя не умеют этого делать. Находясь на расстоянии вытянутой руки, они говорят с учеником […]

Читать больше
мыслим категориями 2

Мыслим категориями

Большинство школьников, от первого до одиннадцатого класса, не владеют способностью правильно мыслить только потому, что не умеют объединять в группы по определенным признакам известные понятия. Многие и после окончания школы […]

Читать больше
лень-0

Лень

Всеми движет Лень. Она бывает умственная и физическая. Мы все знаем что нужно делать чтобы быть здоровым. Мы, даже, в большинстве случаев знаем как себя вылечить. Но Лень, которая сильнее […]

Читать больше
скрытые резервы ноль

Скрытые резервы: вера, надежда, любовь

Надежда. Ученые провели исследования на тему: Роль надежды как резерв внутренних ресурсов. В ведро с водой бросили 10 мышей. Спустя два – три часа девять их них утонули. Десятой подставили дощечку, […]

Читать больше
божественные способности-0

Божественные способности

Каждый гений в своей области обычно видит предел своему совершенству. Он находится на границе “божественной способности”. И нельзя приблизиться к ней настолько, чтобы дотронуться до нее. Если это произойдет, он […]

Читать больше
0

Тренировку тела надо начинать с головы

Мы удивляемся чужим способностям и не верим в свои В. Белинский. 2600 лет назад семнадцатилетний пастух в Древней Греции решил обходить по утрам деревню с теленочком на плечах. Через два […]

Читать больше
мудрость-0

Мудрость или WQ для всех

Известные тесты IQ для определения уровня интеллекта не могут в полной мере объективно отражать интеллектуальный потенциал человека. IQ – коэффициент интеллектуальности (англ. Intellectual quotient) уже не является показателем умственного развития, уровня […]

Читать больше