Главная »Статьи »О ШКОЛЕ СПОСОБНОСТЕЙ АРИСТОВА (ШСА)

О ШКОЛЕ СПОСОБНОСТЕЙ АРИСТОВА (ШСА)

Posted on , updated on by admin

Содержание

Стр.

  1. Об авторе
  2. Основные результаты деятельности
  3. Другие результаты деятельности ШСА
  4. Успехи некоторых учеников ШСА
  5. Создано четыре новых интеллектуальных видов спорта и восемь новых интеллектуальных игр
  6. Создан центр психофизической реабилитации
  7. География в стихах
  8. Разработана методология развития устного счета
  9. Проведены курсы развития интеллектуальных способностей
  10. Создано более 200 документальных видеофильмов
  11. В школах №75 и 90 поведены семейные конкурсы по устному счету
  12. В школе №75 проведен первый в Украине музыкальный конкурс классической музыки
  13. Подготовлены программы для обучения учеников с трех лет и для геронтологии
  14. Академия педагогических наук Украины
  15. Ученики – преподаватели
  16. Школа изобретательского творчества
  17. Американские ученые об одаренных детях
  18. Дань науке

 

  1. ОБ АВТОРЕ

1.1. Академик трех академий

  • Академик Академии оригинальных идей.1997.
  • Академик Европейской Академии естественных наук. 2007.
  • Академик Академии педагогического мастерства. 2010.

 

1.2. Трижды президент

  • Президент Фонда развития интеллектуальных способностей ФРИС) 2005.
  • Президент Ассоциации интеллектуальных игр. 2017.
  • Президент Академии интеллектуальных способностей (АИС). 2023

 

1.3. Занесен в три энциклопедии Украины:

  • «Хто є хто на Україні». 2005
  • «Науковці України еліта держави». 2017.
  • «Науково-освітня галузь України». Издание посвящено 100-летию основания Национальной академии наук Украины. 2022.
  • От Европейской академии естественных наук получил звание Почетного изобретателя Европы. 2008.

 

2. ОСНОВНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ШСА

2.1. ТРИ УЧЕНИКА СТАЛИ УЧЕНЫМИ (о ком известно)

  • Валерий Балабанов – профессор (США, в Кремниевой долине).
  • Костя Шевченко профессор (в Нидерландах).
  • Настя Алехина готовит докторскую диссертацию (в США).

 

2.2. ТРИ МИНИСТРА ОБРАЗОВАНИЯ УКРАИНЫ

дали положительные отзывы на научную и практическую деятельность ШСА.

         Гриневич Л.М. – 2009; Зязюн И.А. – 2010; Таланчук П.М. – 2014.

                   2016-2019                    2009-2010                   2010-2014

 

2.3. ТРИ ЦЕНТРАЛЬНЫХ ТЕЛЕКАНАЛА УКРАИНЫ провели большие передачи об учениках ШСА. Всего было 13 передач на отечественном телевидении и четыре на международных каналах.

 

2.4.  17 АКАДЕМИКОВ ДАЛИ ПОЛОЖИТЕЛЬНЫЕ ОТЗЫВЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ШСА

2010 г. Проведен месячный Курс развития интеллектуальных способностей с ученым советом Академии педагогических наук Украины (22 чел.). Первым сдал на спортивный разряд по устному счету экс-министр Украины, Зязюн Иван Андреевич.

 

3. ДРУГИЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ШСА

  1. Подготовлена иная парадигма школьного образования.
  2. Бывшие ученики ШСА учатся или работают в 17 странах мира.
  3. Первый министр образования и науки Украины, Зязюн Иван Андреевич вручил автору диплом почетного академика Академии педагогического мастерства. 2010.
  4. Сын второго министра образования и науки Украины выразил желание отдать своего сына на учебу в ШСА.
  5. Сын третьего министра образования Украины два года учился в ШСА.
  6. Курс развития интеллектуальных способностей прослушали 18 директоров организаций и предприятий Украины.
  7. В Киеве организован Чемпионат мира по игре стратегия, где команда Украины стала чемпионом мира. 2008 г.
  8. Два ученика ШСА в Голландии, Дима и Светлана Акименко стали чемпионами Голландии и Европы по Числу Пи (в своих возрастных категориях). 2024.
  9. Издано пять книг:
  • «Усний рахунок: інтелектуальний вид спорту». 2008.
  • «Устный счет для всех и гениев». 2021.
  • «Способности ума: концептуальные основы теории и практики синергетического развития интеллектуальных способностей личности. 2015.
  • «Здібності розуму: концептуальні засади теорії та практики синергетичного розвитку інтелектуальних здібностей особистості». 2015.
  • «Способности ума» 2019.
  1. Опубликовано 42 статьи по теме развития интеллектуальных способностей.
  2. Валерий Балабанов стал доктором наук в ШСА, работает в Кремниевой долине.
  3. Костя Шевченко стал доктором наук, живет в Нидерландах.
  4. Настя Алехина окончила университет в ШСА, готовит докторскую диссертацию.
  5. Проведено более 50 международных встреч. В результате появились 27 чемпионов Украины, 9 чемпионов Европы, 6 чемпионов мира.
  6. Разработана методика и успешно реализовано изучение географии мира в стихах.

 

4. УСПЕХИ НЕКОТОРЫХ УЧЕНИКОВ ШСА

  • Маша Лысенко училась в ШСА 9 лет, начиная занятия с четырех лет:

  1. В четыре года могла показать на карте мира боле 20 стран (см. видео);
  2. В пять лет могла запомнить 100 знаков числа Пи с одной попытки;
  3. В семь лет внесена в Книгу рекордов Украины, воспроизведя 101  знак числа Пи за 19 сек;
  4. В семь лет, выучив стихотворение по географии, могла показать на карте все страны Северной и Южной Америки;
  5. В восемь лет сдала зачет на 1 спортивный разряд по устному счету;
  6. В 9 лет умножала и делила квадриллионные дроби в уме (см. видео);
  7. В 9 лет стала чемпионкой Европы (в своей возрастной категории) по горнолыжному спорту, (см. видео);
  8. В 10 лет в Болгарии была солисткой украинского хора. (см. видео);
  9. В 11 лет показала хорошие результаты игры в шахматы, шашки, стратегию и др.;
  10. О Маше был снят документальный фильм на телевидении.

  • Дима Акименко (9 лет):

  1. В девять лет был худшим учеником класса (в Голландии);

Через год стал лучшим учеником школы и гордостью школы; Чемпионом Голландии и Европы (по числу Пи), воспроизведя 101 знак за 36 сек (его личный рекорд – 21 сек); готовится стать чемпионом мира по числу Пи; сдал зачет на кандидата в мастера спорта по устному счету (умножает в уме   двузначные на двузначные числа); его мама говорит, что перевела Диму в элитную школу и там он уже зазнался.

  • Мама, Светлана Акименко (36 лет, Голландия) – стала тоже

чемпионкой Голландии и Европы, по Числу Пи (в своей возрастной категории), воспроизведя 101 знак числа Пи за 25 сек. В настоящее время готовится стать чемпионкой мира по воспроизведению этого числа за 14 сек. В мире ежегодно отмечается Число Пи 14 марта

  • Андрей Охримец (с 10 лет):

  1. Спортсмен по устному счету, скорочтению, скоропечатанию и памяти;
  2. В 14 лет Андрей преподавал Курс развития интеллектуальных способностей в 145 лицее для 10 класса;
  3. После преподавания компьютерных технологий в трех академиях, стал ген. директором крупной американской компании в Украине;
  4. О нем велась передача на телеканале NewsOne;
  5. Окончил Оксфордский университет США.

  • Настя Алехина:

  1. В 8 лет читала со скоростью 950 слов в мин;
  2. Школу окончила с золотой медалью;
  3. Окончила Массачусетский университет в США;
  4. Побывала в 20 стран мира, где заслужила несколько золотых и серебряных медалей;
  5. Готовит докторскую диссертацию.

  • Ваня Самойленко:

  1. В 11 лет сдал зачет на 1 разряд по устному счету;
  2. Читал со скоростью более 10 000 сл/мин;
  3. О нем была передача на телеканале ТОНИС Украины.

  • Лесничук Маша:

  1. В 11 лет читала со скоростью больше 10 000 сл/мин;
  2. Стала спортсменкой по устному счету;
  3. Научилась играть во много видов интеллектуальных игр.

  • Костя Шевченко:

 в 12 лет, вместе другими учениками и их преподавателем (в 65 лет) отжимался по 100 раз от пола. Школу окончил с золотой медалью (профессор в Нидерландах).

  • Все ученики в ШСА пробуют писать стихи:

  1. Оля Катальникова читала со скоростью более 6 000 сл/мин;
  2. Стала спортсменкой по устному счету;
  3. Во Дворце Украина прочитала свои стихи в 11 лет (сравнимых с известной в мире Ники Турбиной);
  4. Школу окончила с золотой медалью, университет с красным дипломом. Об Оле писали газеты.

  • Юля Чехлова:

    1. в 11 лет преподавала в гимназии № 48 Курс развития интеллектуальных способностей для десятого класса.
    2. Школу окончила с серебряной медалью.

  • Саша Пономарев:

  1. в 9 лет читал со скоростью 46 000 сл/мин и пересказывал 12 мин., прочитанное за минуту;
  2. Устный счет сдал на 1 спортивный разряд.
  • Майя, Эльдар, их мама, ее племянница учились шесть лет в ШСА:
  1. Майя окончила университет и Королевскую академию в Лондоне. Поступив работать в крупную кампанию, узнала, что такой диплом имеют только два человека, президент кампании и она;
  2. Эльдар уехал из Киева в Англию с девятью классами школы. В Лондоне за год слал экзамены за 10 и 11 классы и поступил в университет;
  3. Мама их спросила, когда же выйдет моя первая книга по устному счету.

 Я ответил. Тогда она спросила, а сколько это стоит. Я ответил. На следующее занятие она принесла полмиллиона грн, и сказала: –

«Валерий Иванович, деньги возвращать не надо».

  • Яковлева Аня и Ильченко Валя

    (по 12 лет) преподавали в военном лицее им. И Богуна. В результате на чемпионате лицея по устному счету победила третья рота, в которой преподавателями были ученицы ШСА.

  • Ярослав Джусь и мама Наталья Михайловна Джусь:

  1. Спортсмены ШСА в лагере Евпатории предложили директору провести конкурс лагеря по устному счету. Директор категорически отказался от этой затеи. Но Наталья Михайловна сумела настоять на своем, и конкурс состоялся. После чего директор пообещал ей и ее сыну зарплату и предложил создать филиал ШСА в Евпатории.
  2. Ярослав на телевизионном конкурсе «Україна має талант» дошел до финала и попал в число 50 зрительских симпатий.
  3. На телеканале ИНТЕР о нем была часовая передача «Все для мамы».

  • Кирилл Добродеев:

  1. Стал спортсменом по устному счету;
  2. Стал читать 9 000 слов в минуту;
  3. На телеканале СТБ о нем была передача;
  4. Вернулся в ШСА через 12 лет чтобы продолжить обучение.

  • Саша Большова:

  1. После обучения в ШСА стала преподавателем Курса развития интеллектуальных способностей и зам. директора ШСА;
  2. Учится в университете на психолога и работает зав. отделом рекламы (в 20 лет.).

  • Галина Николаевна Чудинова:

  1. В 72 года стала чемпионкой Европы и мира по восьми новым интеллектуальным видам спорта;
  2. В 73 года стала мастером спорта по устному счету;
  3. Получила 10 дипломов мирового уровня.

  • Студенты Киевского политехнического института (КПИ)

Проведено тестирование потока студентов второго и пятого курсов Физматфакультета КПИ. Вначале ни один из студентов не смог сдать зачет по устному счету, даже на третий разряд. После проведения пяти занятий по 10 минут со студентами третьего курса Факультета прикладной математики, все 72 чел. сдали зачет и получили удостоверение спортсмена по устному счету.

5. СОЗДАНО ЧЕТЫРЕ НОВЫХ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ ВИДОВ СПОРТА И ВОСЕМЬ НОВЫХ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ ИГР

  1. Новые интеллектуальные виды спорта – устный счет, память, скорочтение, скоропечатание.
  2. На шахматных досках (64 и 100 клеток) создано девять новых видов игр (по иным правилам).
  3. Проведены чемпионаты и конкурсы по устному счету и памяти, в Украине и за рубежом.
  4. Галина Чудинова в 72 г. освоила три новых игры в шахматы (которым 1500 лет), и шесть новых игр в шашки, (которым более 3000 лет). В 73 года – сдала норматив мастера спорта по устному счету.

 

6. СОЗДАН ЦЕНТР ПСИХОФИЗИЧЕСКОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ

На основании методологии В. Аристова в Академии интеллектуальных способностей созданы несколько отделов восстановления психофизического здоровья, позволяющие во много раз повысить эффективность реабилитации за короткий промежуток времени:

  • Логоневроз и заикание
  • Дислалия
  • Дислексия
  • Дисграфии
  • Пять уровней громкости речи (для учителей и учеников)
  • Для глухих и слабослышащих
  • Восстановления опорно-двигательных функций.
  • Отдел мозжечковой стимуляции не для больных, а для большинства здоровых (упражнения позволяют снижать психическую и физическую усталость), развивать память, внимание, математические и другие способности
  • Развитие волевых качеств
  • Развитие психофизического здоровья и координации движений

 

  1. Логоневроз и заикание – (100 млн чел.). Восстановление речи происходит после третьего занятия (по часу). Перестают заикаться даже те, кто заикался более 50 лет.
  2. Логопедия (дислалия, картавость) – (нет статистики в мире), хоть это касается каждого человека и является самым распространенным видом речевых нарушений. Некоторые формы коррекции производятся за 1-5 мин.
  3. Дислексия – непонимание самой проблемы чтения ученика многими учителями и родителями (на планете в этом нуждаются более 700 млн. чел.). Некоторые формы дислексии устраняются за 1-3 месяца педагогическими методами. Ученик (3й кл., 9 лет) читал 18 сл/мин. Через 2,5 месяца стал читать 27 000 сл/мин, и пересказывал 12 мин., прочитанное за минуту.
  4. Дисграфия – проблема с каллиграфией и рисованием (нуждаются в этом больше 12% населения планеты). В. Аристовым и В. Сорокиным подготовлена к изданию книга «Начала рисования», позволяющая сократить процесс освоения каллиграфии и рисунка в несколько раз.
  5. Проблемы регулирования уровня громкости речи, и дикции – культурный аспект, касается всех.
  6. Глухие и слабослышащие – (их 360 млн. чел.) Уровень интеллекта возрастает за 1-3 месяца в несколько раз.
  7. Восстановление опорно-двигательных функций – (10% населения планеты). Метод необходим не только инвалидам, но и всем здоровым людям. (см. п.1.).
  8. Отдел мозжечковой стимуляции, используемый в АИС не для больных детей, а для большинства здоровых. Эти упражнения позволяют снижать психическую и физическую усталость, развивать память, внимание, математические и др. способности.
  9. Развитие волевых качеств – необходимо каждому ученику.
  10. Развитие общего здоровья и координации движений – необходимо всем.

Ученики должны начинать развитие уже со второго года жизни, а не в спортивных секциях или в центрах реабилитации:

  1. Костюм-тренажер АВИ, при испытании на протяжении более 20 лет, показал удивительные результаты. Это подтверждает опыт соответствующих исследований. (см. ж-л «Винахідник і раціоналізатор», 2005);
  2. 12-летние ученики ШСА вместе с ее руководителем (в 65 лет) отжимались по 100 раз от пола. «Количество здоровья» у всех гарантированно повышается за 1-2 месяца более чем в два раза;
  3. Маша Лысенко, которая училась в ШСА девять лет, стала чемпионкой Европы, среди детей, по горнолыжному спорту в 2018 г. В Австрии, в честь ее победы исполняли гимн Украины;
  4. Автором разработан тренажер “Прессˮ, позволяющий в домашних условиях легко и существенно укреплять здоровье.

Здесь надо заметить, что все эти проблемы, при детальном рассмотрении, оказались не медицинскими, а в основном, педагогическими.

7. ГЕОГРАФИЯ В СТИХАХ

Ежедневно с экрана телевизора, радио, в Интернете и прессе мы слышим новости о разных странах мира. Но большинство людей не представляют себе, где они находятся. А, ведь это культура общества и среда обитания. Опыт показал, что выученные стихи помогают легко запоминать географию на карте мира, причем надолго, а многим на всю жизнь:

  • Маша Лысенко в 4 года показала на карте мира более 20 стран;
  • В 7 лет Маша показала на карте все страны Северной и Южной Америки (около 40 стран);
  • В настоящее время написаны стихи обо всех странах Северной и Южной Америки, Европы, Африки, Азии и Океании.

 

8. РАЗРАБОТАНА МЕТОДОЛОГИЯ РАЗВИТИЯ УСТНОГО СЧЕТА

Еще 2 400 лет назад Платон говорил о важности развития устного счета, влияющего на когнитивное развитие способностей при освоении различных областей знаний. Сегодня известны школы устного счета, японские и на Украине Соробан, позволяющие эффективно осваивать этот раздел науки. В ШСА дети показывают удивительные результаты освоения устного счета за короткий промежуток времени.

Устный счет создан как вид спорта

  1. Изданы две книги по теме.
  2. Проведены чемпионаты школ, ВУЗов и клубов интеллектуальных игр.
  3. Успешно проведены занятия с четырехлетними учениками.
  4. В 2010 г. обратился к декану Физматфакультета КПИ, с вопросом, как считают в уме студенты факультета? На что он резко ответил: – «Вы что думаете, что наши студенты не умеют считать в уме? Да я даже говорить на эту тему не желаю». Тогда я обратился к проректору с просьбой проверить способности студентов, и получил разрешение. После тестирования потока студентов второго курса физматфакультета выяснилось, что ни один студент не смог сдать норматив даже на третий спортивный разряд по устному счету. Проведя такое же тестирование студентов пятого курса, выяснилось, что ни один студент также не смог сдать норматив даже на третий разряд. Тогда я снова обратился к проректору КПИ с предложением провести обучение студентов устному счету. И получил разрешение. Дали мне факультет Прикладной математики (см. видео). Вначале пристыдив студентов третьего курса тем, что мои ученики 1-3 классов все спортсмены по устному счету, а студентам КПИ это непосилам?!.. После этого я провел пять занятий по 10 минут, и через четыре – пять занятий все 72 студента факультета получили удостоверение спортсмена по устному счету (3 разр., 2 разр. и 1 разр.). В ШСА есть много мастеров и два гроссмейстера по устному счету.
  5. Некоторые ученики в 9-10 лет умножают и делят квадриллионные дроби в уме (см. видео).

 

9. ПРОВЕДЕНЫ КУРСЫ РАЗВИТИЯ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ

  1. С ученым советом Академии педагогических наук Украины.
  2. В педагогическом Университете им. Драгоманова.
  3. Для 18 директоров предприятий и организаций.
  4. В сфере геронтологии.
  5. В ряде школ, лицеев, гимназий г. Киева.
  6. В пяти клубах г. Киева.

 

10. СОЗДАНО БОЛЕЕ 200 ДОКУМЕНТАЛЬНЫХ ВИДЕОФИЛЬМОВ

Чтобы убрать сомнения в достоверности результатов, снято более 200 документальных фильмов, где взрослые, и, тем более ученые, могут удостовериться в том, что дети не лгут. Кажущиеся невероятные результаты доступны детям, и должны быть внедрены в программу школы.

                     

11. В ШКОЛАХ №75 И 90 ПРОВЕДЕНЫ СЕМЕЙНЫЕ КОНКУРСЫ ПО УСТНОМУ СЧЕТУ

И нужно было видеть, как дети за дверью переживали за своих родителей. (см. видео). Семейные конкурсы необходимо внедрять в школьную программу обязательно! Это сближает, даже конфликтные семьи, повышает взаимный интерес к учебе, появляется взаимосовместимость, взаимоуважение и семейная гордость.

 

12. В ШКОЛЕ №75 ПРОВЕДЕН ПЕРВЫЙ В УКРАИНЕ МУЗЫКАЛЬНЫЙ КОНКУРС КЛАССИЧЕСКОЙ МУЗЫКИ.

Ученики, прослушав классические музыкальные произведения, научились узнавать и распознавать их авторов.

 

13. ПОДГОТОВЛЕНЫ ПРОГРАММЫ ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ УЧЕНИКОВ С ТРЕХ ЛЕТ И ДЛЯ ГЕРОНТОЛОГИИ

Эффективность обучения таких возрастов удивляет с первого занятия.

 

14. АКАДЕМИЯ ПЕДАГОГИКИ УКРАИНЫ

  1. Младший научный сотрудник Института педагогики Академии педагогических наук Украины. 2006.
  2. Старший научный сотрудник Института одаренного ребенка. 2008.
  3. Почетный академик Института педагогического мастерства и образования взрослых. 2010.

                                  

15. УЧЕНИКИ – ПРЕПОДАВАТЕЛИ

Андрей Гречка (12 лет), Алексей Шолик (12 лет), Андрей Охримец (14 лет), Юля Чехлова (11 лет), и др. проводили Курс развития интеллектуальных способностей в школах, лицеях и Клубах интеллектуальных игр. На протяжении учебного года они вели обучение 10 класса 145 лицея. По окончании 10 класса этого лицея двум выпускникам вручены золотые медали, (из шести заявленных).

 

16. ШКОЛА ИЗОБРЕТАТЕЛЬСКОГО ТВОРЧЕСТВА

  1. Занятия проводились в школах, ВУЗах и Клубах интеллектуальных игр.
  2. Творческое развитие повышает уровень интеллекта в несколько раз в любом возрасте. Поэтому такие занятия должны быть обязательны в школе, ВУЗе и в области геронтологии. Если по статистике 78%-85% учеников не любят школу, то развитие фантазии и творчества поможет сделать школу привлекательной.
  3. В Каждой школе должен быть свой «патентный отдел».
  4. За успехи в творчестве должна быть большая награда. Она должна мотивировать и стимулировать учеников.

 

17. АМЕРИКАНСКИЕ УЧЕНЫЕ УТВЕРЖДАЮТ, ЧТО 5% ОДАРЕННЫХ ДЕТЕЙ, КОГДА ВЫРАСТУТ, ДАДУТ СТРАНЕ БОЛЬШЕ ПОЛЬЗЫ, ЧЕМ ОСТАЛЬНЫЕ 95%

В ШСА уверены в возможности повышения уровня интеллекта в 2 раза у большинства населения страны за 1-5 лет, при осознании проблемы и воли власти. При этом решение такой задачи не требует больших капиталовложений.

 

18. ДАНЬ НАУКЕ

  1. Два года в КПИ бесплатно
  2. Два с половиной года в Лицее им. И. Богуна бесплатно
  3. В больнице им. И. Павлова бесплатно
  4. В клубах интеллектуальных игр в пяти районах Киева бесплатно
  5. В общеобразовательных школах восемь лет бесплатно
  6. В школе-интернате бесплатно
  7. С глухими и слабослышащими бесплатно
  8. В Ассоциации интеллектуальных игр на протяжении 10 лет бесплатно
  9. В военном училище связи бесплатно
  10. В Клубе завода Арсенал пять лет бесплатно
  11. В Университет им. Драгоманова бесплатно
  12. В Университете Украина экс-министра П.М. Таланчука бесплатно
  13. В Академии педагогического образования и образования взрослых, после увольнения, 5 лет бесплатно
  14. С пятью докторами наук Академии педнаук почти бесплатно
  15. С некоторыми друзьями бесплатно